DN MADE 28 mai

Bonjour,

je vous propose cet après-midi de nous retrouver par Zoom

en deux fois deux temps : 40 minutes puis 30 minutes pour chaque section.

A partir de 14h15 pour les num et 16h15 pour les graph 

Suivez les bons liens ci dessous !!

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Yves Gerbal vous invite à une réunion Zoom planifiée.

Sujet : Zoom 1 pour DNMADE NUM
Heure : 28 mai 2020 02:15 PM Paris

Participer à la réunion Zoom
https://us04web.zoom.us/j/9097351435?pwd=ZFM0VTNlOGtNTit2R04rZ21OUHVZQT09

ID de réunion : 909 735 1435
Mot de passe : 8Aw4jv

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Yves Gerbal vous invite à une réunion Zoom planifiée.

Sujet : ZOOM 2 pour DNMADE NUM
Heure : 28 mai 2020 03:15 PM Paris

Participer à la réunion Zoom
https://us04web.zoom.us/j/9097351435?pwd=ZFM0VTNlOGtNTit2R04rZ21OUHVZQT09

ID de réunion : 909 735 1435
Mot de passe : 8Aw4jv

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Yves Gerbal vous invite à une réunion Zoom planifiée.

Sujet : ZOOM 1 DN MADE GRAPH
Heure : 28 mai 2020 04:15 PM Paris

Participer à la réunion Zoom
https://us04web.zoom.us/j/9097351435?pwd=ZFM0VTNlOGtNTit2R04rZ21OUHVZQT09

ID de réunion : 909 735 1435
Mot de passe : 8Aw4jv

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Yves Gerbal vous invite à une réunion Zoom planifiée.

Sujet : Zoom 2 Dnmade Graph
Heure : 28 mai 2020 05:15 PM Paris

Participer à la réunion Zoom
https://us04web.zoom.us/j/9097351435?pwd=ZFM0VTNlOGtNTit2R04rZ21OUHVZQT09

ID de réunion : 909 735 1435
Mot de passe : 8Aw4jv

 

 

Term L 28 mai

Bonjour,

Aujourd'hui je vous propose un travail assez proche de ce que vous avez fait sur le romantisme en réfléchissant au terme "classique" dont la définition est relativement polysémique (c'est à dire qui peut avoir plusieurs significations).

Ainsi, pour chacun des documents proposés, vous expliquerez en une dizaine de lignes quel est le lien avec le terme "classique". Autrement dit en quoi ce document peut-être associé à la définition de "classique".

Vous pourrez vous aider de la définition très complète  proposée ICI

Cette "preuve de présence et de motivation" sera à rendre avant 12H aujourd'hui à l'adresse [e-mail]

DOCUMENTS 

1) Vidéo sur la fresque "L'école d'Athènes" de Raphaël  ICI

2) Vidéo "Révisons nos classiques" consacrée à Bach ICI

3) Vidéo sur "Andromaque" de Racine ICI

IMPORTANT

La semaine prochaine (4 juin) je vous donnerai un sujet de réflexion sur les notions de romantisme et de classicisme. Devoir écrit qui constituera une sorte de test final, juste avant le conseil de classe (9 juin) et les appréciations pour les livrets scolaires qui sont cette année essentiels pour l'obtention du BAC. Soyez présents !

Bon courage. 

Si problème ou question, mail à l'adresse [e-mail]

 

 

 

Term ES le 19 mai

Bonjour,

Je suis "réquisitionné" toute la journée et je le serai aussi mardi prochain pour donner un coup de main à mes collègues de collège pour l'accompagnement des 6ème. J'ai donc cours avec ces "petits" de 8h20 à 16h.

Je ne pourrai  donc pas vous accompagner en distanciel pendant ces deux semaines.

Il est néanmoins possible que je vous propose des pistes, des docs, des vidéos etc...

REVENEZ DONC REGULIEREMENT SUR CE BLOG !

Et rendez-vous le 2 juin.

Cordialement.

 

YG

 

BTS2 le 19 mai

Bonjour,

Aujourd'hui je suis occupé toute la journée parce que je donne un coup de main à mes collègues du collège pour l'accueil des 6ème.

Je ne vous propose donc pas de rendez-vous zoom ni de travail particulier.

J'attends bien sûr en revanche le dernier devoir que vous

devez me rendre !

A envoyer à [e-mail] avant 13h aujourd'hui.

Je vous retrouve mardi prochain (le 26 mai) pour un bilan de cette écriture personnelle.

Bon courage pour tout ce que vous faites.

DN MADE Graph et NUM le 14 mai. TEST.

Pour chacune de ces images, à la manière de ce que vous avez lu les deux semaines passées,proposez une analyse qui repère et met en évidence les signes visuels, leur nature, leurs significations, leurs connotations etc... de manière à dégager le sens global du message. Vous pouvez bien sûr tenir compte des éléments linguistiques inclus dans l'image. 

Format de la réponse : max 3000 signes par image.

Heure imite d'envoi du mail : 17h30 

Adresse : [e-mail]

Remarque : l'image 2 est bien une publicité mais il ne vous est pas nécessaire de connaître le produit concerné pour commenter le message.

IMAGE 1

IMAGE 2

Term L 14 mai. 9h-11h

Bonjour !

Pas de "Zoom" aujourd'hui car je participe à une "pré-rentrée" sur place à St Jo. Je me suis proposé pour faire de l'initiation à la philo pour les élèves de 6ème qui vont revenir en "présentiel" la semaine prochaine. Je suis un peu "maso"... ;-)

On se "verra" la semaine prochaine. Tenez-vous au courant sur cette page.

Je vous donne néanmoins un travail que vous pouvez faire facilement en 2h.

Je vous propose de revenir encore une fois sur la notion de romantisme, référence culturelle incontournable, mouvement et courant qui a influencé l'histoire des idées bien au-delà de la simple sphère littéraire.

Voilà pourquoi tout ce que vous pouvez savoir sur le romantisme vous fournit des clés pour de nombreuses réflexions possibles en culture générale.

En bref, et nous en avons déjà parlé, le romantisme a profondément transformé les mentalités occidentales, là encore largement au-delà de sa perception parfois caricaturale ...

Je vous demande donc de réfléchir à nouveau sur ce qu'est vraiment le romantisme à partir de trois documents d'origines et de natures diverses : un poème de Boris Vian (années 50), une chanson de 1972, un tableau de Caspar Friedrich (XIXème siècle).

Voici que vous devez faire aujourd'hui au titre de votre preuve de présence et de motivation, et dans la perspective du Livret Scolaire qui sera évalué pour l'obtention du BAC. 

Pour chaque document répondez à la même (double) question : 

Comment le romantisme est-il présenté ? Cela vous semble-t-il correspondre à la réalité du romantisme, hier et aujourd'hui ?

Chaque réponse n'excèdera pas une 15zaine de lignes et se présentera sous la forme d'un ou deux paragraphes.

DOCUMENTS

Lisez le poème  ICI

Ecoutez la chanson LA 

Regardez le tableau (très célèbre) ci-dessous. TItre " Voyageur au-dessus d'une mer de nuages".

Envoyez votre travail avant 11h30 uniquement à l'adresse [e-mail]

Restez motivés et ne perdez pas le fil de vos projets.

A la semaine prochaine !

YG

Term ES Philo pour le 19 mai.

Rappel de ce qu’il faut faire pour le 19 mai.

1) Recherches sur le mythe de la Caverne.

2) Réfléchir à cette question comme si c’était un sujet de dissertation : la liberté est- elle plus importante que la santé ?

3) Reflexion « bonus » sur cette citation (y Gerbal) :

«  La philosophie occidentale dit « Je pense donc je suis » .

« La philosophie orientale dit « Je respire donc je suis ».

« Tout est dit. » 

Term L zoom 2ème partie

Yves Gerbal vous invite à une réunion Zoom planifiée.

Sujet : Zoom pour Term ES philo (2)
Heure : 12 mai 2020 03:15 PM Paris

Participer à la réunion Zoom
https://us04web.zoom.us/j/9097351435?pwd=ZFM0VTNlOGtNTit2R04rZ21OUHVZQT09

ID de réunion : 909 735 1435
Mot de passe : 8Aw4jv

 

https://www.franceinter.fr/idees/le-coup-de-gueule-du-philosophe-andre-comte-sponville-sur-l-apres-confinement

Term ES Philo le 12 mai

Yves Gerbal vous invite à une réunion Zoom planifiée.

Sujet : Zoom pour TERM ES philo (1)
Heure : 12 mai 2020 02:15 PM Paris

Participer à la réunion Zoom
https://us04web.zoom.us/j/9097351435?pwd=ZFM0VTNlOGtNTit2R04rZ21OUHVZQT09

ID de réunion : 909 735 1435
Mot de passe : 8Aw4jv

Term ES Philo le 12 mai

Yves Gerbal vous invite à une réunion Zoom planifiée.

Sujet : Zoom pour TERM ES philo (1)
Heure : 12 mai 2020 02:15 PM Paris

Participer à la réunion Zoom
https://us04web.zoom.us/j/9097351435?pwd=ZFM0VTNlOGtNTit2R04rZ21OUHVZQT09

ID de réunion : 909 735 1435
Mot de passe : 8Aw4jv