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09/04/2020

DN MADE : 9 avril, Etape 2

ETAPE 2

Lisez attentivement le doc en lien ci-dessous... "Correction" du travail demandé la semaine passée.

SIGNE SYMBOLE MYTHE.docx

Si le lien ne marche pas, lisez-le sur un autre blog, cliquez ICI

Ecoutez les trois premières vidéos (en haut) sur cette page du blog de Mme Cavaglia. ICI

De l'histoire de la création d'une typographie à l'analyse de ses connotations...

******************************************

A 16 h : je vous reparle du "partiel", et je vous pose des questions (EDM) sur ce que vous deviez faire cette après-midi... Réponses exigées avant 19H (je laisse ainsi du temps aux deux groupes).

EDM = Evaluation du Degré de Motivation. ;-))

 

15:00 Publié dans DN MADE L1 | Commentaires (0) |  Facebook

DNMADE 9 avril Entre 14h et 18h... Etape 1.

Bonjour,

Etape 1 : PHILO.

Vous allez écouter les 2 podcasts que j'ai consacrés à l'analyse philosophique des thèmes du "virus" et du "confinement". Cela vous prendra maximum une heure (11+15 minutes d'écoute, je compte donc "large").

Prenez des notes. Vous y retrouverez (podcast 2) Pascal et Montaigne...

Le podcast 1 a été fait au départ pour les élèves de Terminale, c'est pour ça  que j'évoque le programme du BAC. 

PODCAST 1 est ICI

PODCAST 2 est LA

Revenez sur ce blog, mais pas avant 15H... pour la suite du programme.

Attention je demanderai une preuve de présence et de travail effectué avant 18h... A suivre...

 

13:59 Publié dans DN MADE L1 | Commentaires (0) |  Facebook

08/04/2020

Term L le 9 avril à 9h

Bonjour,

Aujourd'hui devait avoir lieu un exercice type BAC. L'épreuve dans sa forme habituelle étant supprimée, il est inutile de maintenir cet exercice. 

Je suppose que vous avez bien entendu que les notes obtenues pendant le confinement ne seraient pas intégrées au 3ème trimestre. Mais ce 3ème trimestre sera bien inclus dans la moyenne du contrôle continu. Donc de toute façon il faudra des notes... Nous aviserons en fonction des événements à venir. Personne ne sera lésé. Peut-être pourrons-nous malgré tout tenir compte de ces notes si elles vous sont favorables.

Je tiendrai compte quant à moi :

1) De votre investissement et votre implication pendant ce travail "à distance".

2) De tout ce que je vous aurai demandé pendant cette période et qui pourra faire l'objet d'évaluations quand nous nous retrouverons (juin?). 

Cela signifie que tout ce que vous avez lu, vu, écouté (podcasts, textes, vidéos diverses) dans ce travail à distance pourra faire l'objet d'évaluations pour le 3ème trimestre donc POUR LE BAC.

 

AUJOURD'HUI je vous demande de voir le téléfilm HERNANI (en deux parties sur You Tube) que je vous avez suggéré de voir pendant les vacances. Profitez des deux heures de cette matinée ! Ne remettez pas à plus tard !

La première partie est  ICI 

La seconde partie est LA.

Par ailleurs, pour me prouver votre présence ce matin aux heures dites, je vous demande de m'envoyer aussi vite que possible un mail dans lequel vous recopierez un vers (que vous aimez bien)  pris dans Hernani. Ce sera ma manière de faire l'appel.

Adresse : ygerbal@stjomaristes.com

Si le confinement est prolongé après les vacances nous prendrons le temps d'organiser quelques séances en visioconférence.

En attendant, gardez le moral, ne perdez pas le fil de vos études, profitez de ce temps pour vous enrichir culturellement, prenez de bonnes habitudes, apprenez à être autonomes... C'est un moment très particulier mais dont vous devez ressortir avec de nouvelles ressources, de nouvelles forces.

Je pense bien à vous et vous soutiens autant que je peux malgré toutes ces contraintes.

Cordialement.

Yves Gerbal

07/04/2020

Term ES Philo le 7 avril

Bonjour,

1) Je vous propose pour commencer d'écouter un second podcast que j'ai écrit à propos du virus  et du confinement... Il y est question de Pascal, du divertissement, d'une "chambre", de la maladie, de la JUSTICE, de la mort, de Montaigne, de la vie...

A écouter (avec prise de notes) ICI.

2) Je vous ai demandé de parcourir la fiche "Droit justice" et de la confronter aux 2 pages du Monde. Si vous avez des questions, mail cet après-midi à ygerbal@stjomaristes.fr

3) Retrouvez un peu plus bas dans ce blog (votre catégorie, p2)  une correction du sujet de l'an dernier.

"La morale est-elle la meilleure des politiques ?" A lire attentivement.

4) Je n'ai pas corrigé votre dernier devoir étant donné que l'on ne sait pas exactement ce que l'on pourra faire de ces notes pendant le "confinement"... Probablement je les reporterai à la période prise en compte pour ce troisième trimestre qui entrera, je vous le rappelle, dans la moyenne de l'année pour ce BAC en contrôle continu !!

Il est possible que je vous donne d'autres infos avant 16h. Revenez sur cette page sans oublier de la "rafraichir" !

ET N'HESITEZ PAS A ME FAIRE SIGNE !;-))

 

 

05/04/2020

UTL "Qu'est-ce qu'on garde" le 5 avril, 10H30

Bonjour ! 

J'espère que le fil n'est pas rompu malgré la distance et ce "confinement" qui bouleverse nos vies et le monde.

Je suppose que de nombreux livres, plus tard, rendrons compte de  cette période... Certains entreront peut-être dans nos bibliothèques idéales de demain, ou d'après-demain...

En attendant nous avons plus que jamais le devoir d'établir cette "bibliothèque" idéale, témoignage d'un passé, travail au présent, héritage (et fondation?) pour l'avenir.

Certains (peu nombreux) ont communiqué avec moi les semaines passées. J'ai intégré leurs textes sur le blog. J'espère n'avoir oublié personne. Dites-moi si c'est le cas. 

Vous noterez au passage un changement de "maquette" du blog. Qu'en pensez-vous ? Evidemment tout le contenu est le même.

Pour info il ne reste plus que deux séances après celle-ci : le 4 et le 18 mai.

AUJOURD'HUI je vous propose.

1) Ecouter la justification-bilan de notre liste catégorie 20ème siècle. Pour cela j'ai enregistré plusieurs podcasts successifs dont vous pouvez écouter le premier  ICI . ET LE SECOND   ICI 

2) Réfléchir aux oeuvres du XXI ème siècle. Faites des propositions en utilisant les "commentaires" ci-dessous.

3) Vous confronter à "la liste des listes" ! Les "21 livres" si vous ne deviez en garder que 21 !

Pour cette catégorie je vous propose qu'il puisse y  avoir autant de listes que de participants au cours. C'est la liste la plus subjective, la plus personnelle. On ne tranchera pas, on juxtaposera nos choix. 

Envoyez-moi par mail votre liste et je l'intégrerai au blog qui inclura donc toutes vos listes dans cette catégorie.

Rappel : la notion de "livres" est, pour cette liste, totalement ouverte, c'est à dire que vous pouvez y inclure toute forme d'ouvrage.

4) Continuer d'étoffer le blog en rédigeant des articles (soit en version courte, soit plus longs si vous voulez) comme certains d'entre vous l'ont fait. Soit vous le faites "tout seul" (protocole déjà donné), soit vous me les envoyez par mail.

ATTENTION : vous n'êtes pas obligés de tout faire ! ;-)) Et vous pouvez le faire quand vous voulez.

RAPPEL :  yves.gerbal@orange.fr

Pour la Bibliothèque idéale en "visiteur", cliquez sur le lien colonne de gauche sur ce blog ci ou cliquez ICI 

03/04/2020

IMPORTANT !

Bonjour, chers élèves de Terminale et étudiants de BTS...

Nous venons d'apprendre que le BAC sera évalué uniquement par les notes du contrôle continu. Il en sera probablement de même pour le BTS.

Je mesure et comprends votre déception. Vous vous préparez depuis longtemps à cette épreuve. Vous vouliez vous confronter à ce défi pour terminer votre cycle d'études. Mais c'est ainsi... Restons de bons stoïciens. Pensons à Epictète : "Il y a ce qui dépend de nous et ce qui ne dépend pas de nous". Appliquons-nous à bien faire ce qui dépend de nous ! 

Quelles sont les conséquences de cette décision ? Les notes des deux premiers trimestres sont figées. Celles du 3ème trimestre seront aussi prises en compte mais on ne sait pas encore ce que nous pourrons faire des notes données pendant le confinement. Par conséquent nous aurons à réfléchir sur le timing et la nature des prochaines évaluations. Quels tests ? Peut-on s'écarter du programme ? L'idéal serait de pouvoir  vous proposer au mois de juin une épreuve finale en interne (sur place) comme cela se fait pour le "nouveau" BAC. Mais nous en reparlerons. 

Ce que je vous demande c'est de rester présent aux heures de cours sur ce blog et de tenir compte de tout ce que l'on vous dira. Surtout, ne perdez pas le "fil", fragile mais si précieux, qui nous relie. Surtout ne perdez pas l'essentiel, votre enthousiasme, votre désir d'apprendre. Rappelez-vous la devise des Lumières : SAPERE AUDE (ose apprendre). Le monde de demain, le monde d'après, plus que jamais, aura besoin de vous !

A bientôt, ici même sur ce blog ou par mail.

Votre dévoué professeur ;-) YG

02/04/2020

DNMADE L1 le 2 avril à 14 ou 16h...

Bonjour,

Cet après-midi vous  continuez les recherches que je vous ai demandées la semaine dernière (voir ci-dessous).

Mais pour vérifier que vous êtes bien "là" ;-) je vous demande, AVANT 18h, de m'envoyer un mail avec une définition simple (et que vous avez comprise) des termes : SIGNE/SYMBOLE/MYTHE
A l'adresse ygerbal@stjomaristes.com

PAR AILLEURS "RAFRAICHISSEZ" RÉGULIÈREMENT  CETTE PAGE : JE VOUS DONNERAI PEUT-ÊTRE DES INDICATIONS SUPPLEMENTAIRES  EN COURS D'APRÈS-MIDI.

Pour la mythologie  pensez à...

Apollon Dionysos Athéna Hermes Poséidon

Iliade : les principaux personnages et épisodes

Odyssée : Ulysse et les principaux épisodes de son voyage

Hercule et ses travaux

Cycle crétois : le minotaure le labyrinthe Icare

Les "tortures" : Tantale Sysiphe Danaïdes

 

Posez-vous VRAIMENT la question du MYTHE AUJOURD'HUI : peut-on parler de mythes pour notre époque ? Si non, pourquoi ? si oui, quels sont-ils ?

 

 

 

13:58 Publié dans DN MADE L1 | Commentaires (0) |  Facebook

Term L. le 2 avril à 9h

Bonjour !

Aujourd'hui au programme...

1) Me confirmer que vous avez tous eu votre évaluation. Si problème : mail à ygerbal@stjomaristes.com

Bilan général : vous n'avez pas assez mis en évidence  ce que la question posait comme problématique autour de la question de héros (antique, classique,romantique, absurde... le héros est une question centrale en littérature !). vous n'avez pas assez exploité le doc sur l'héroïsme et ses concepts de "marges " et de "dispersion".

2) Je vous avais déjà signalé l'importance de la scène 4 de l'acte III et de la tirade de Hernani. Une tirade en plusieurs parties sur laquelle je reviens dans le podcast que je vous demande d'écouter ICI en ayant bien sûr le texte sous les yeux et de noter et surligner. Environ 20 minutes. 

3) Ecoutez ensuite cette célèbre tirade interprétée en 1975 à la Comédie Française. Un grand moment! C'est ICI.(3mn)

4) Autre tirade, celle (très longue) de Don Carlos au début de l'acte IV. J'y reviens dans un autre podcast que vous écouterez ICI. Environ 10 minutes. (attention : à partir de 9h30 seulement).

5) En guise de conclusion (puisque c'est le dernier cours de cette période sur "Hernani") je vous propose de retrouver la prof que nous avons écoutée à propos de la princesse de Montpensier. Elle reprend bien sûr de nombreuses choses qui ont été dites mais  cela fait office de bilan et de conclusion. Ecoutez la attentivement et prenez des notes. Le lien est ICI. Environ 1h. Notez à propos d'Hernani l'utilisation du terme "picaro" (faites une recherche).

Quand vous aurez fini tout cela, considérez que le cours du jour est fini. Il sera 11h. Mais le travail continue, pour la semaine prochaine, à faire quand vous voulez. 

6) Je vous avais demandé de lire les chapitres de Profil à propos de 3 thèmes importants de la pièce qui sont susceptibles de faire question à l'examen : l'honneur, l'amour, la politique. J'insiste sur la nécessité de bien lire ces trois chapitres et d'en retenir l'essentiel (ils peuvent constituer des plans). C'est important !

7) Vous y ajouterez le chapitre 14 qui s'intéresse  à la pièce en tant que spectacle. Il ne faut pas oublier que c'est du théâtre ! Cela peut aussi faire l'objet d'une question.

IMPORTANT : la semaine prochaine, devoir en temps limité, entre 9h et 11h. En guise de bac blanc, deux questions sur Hernani. Rendez-vous à 9h précise sur ce blog !

Et puis plus tard, pendant les vacances, vous pourrez compléter tout cela en regardant le film sur la bataille d'Hernani, un film dont parle la vidéo ci-dessus, et qui a été réalisé en 2002. Je vous mets le lien ICI. Attention il y a une 2eme partie (toujours sur You Tube). Autres ressouces video : plutôt que de voir la pièce dans une mise en scène "vieillotte" et ampoulée, difficile à recevoir pour vous,  regardez ce qui est dispo en extraits , la présentation de la mise en scène de Vitez par exemple, en 1985, c'est ICI. Tenez la formule du journaliste : "Dans le théâtre romantique il est toujours trop tard".

Si question pendant ou en dehors de la séance, communiquez par mail.

Bon courage. 

Mr Gerbal

31/03/2020

Term ES Philo 14h30

14h30 : DEVOIR en 1h30.

Dans le podcast je me suis volontairement focalisé sur deux thèmes alors que je vous avais demandé de parcourir l'ensemble du programme. Ainsi vous pouviez aussi relever des liens avec d'autres notions de ce programme (ma partie). C'est ce que je vous demande de faire aujourd'hui sous une forme plus cadrée cette fois-ci.

Vous continuerez donc d'analyser la crise actuelle (virus, confinement) en la rapprochant successivement des notions suivantes :

langage

art

travail

technique

histoire

Vous rédigerez pour chaque notion UN paragraphe de maximum 10 lignes ! Il s'agit de dégager, dans chaque paragraphe,  une ou deux problématiques qui apparaissent en confrontant l'actualité avec chaque notion (et ce que vous en savez). Soyez vraiment "philosophique", n'en restez pas au factuel : dégagez le problème plus général qui est posé derrière les faits.

ATTENTION ! Vous devez me rendre ce devoir à 16h dernier délai.

Envoyer à ygerbal@stjomaristes.com.

Vous pouvez utiliser le cours mais évitez d'aller sur internet. Vous allez perdre du temps et ce ne sera pas efficace en plus de n'être pas "honnête"...

Quand vous aurez fini...

Je vous transmets ci-dessous la fiche cours "Droit, justice". Mais je vous l'avais peut-être déjà donnée ?

Vous pouvez l'étudier déjà en lien avec les deux pages du Monde. Nous l'aborderons la semaine prochaine.

Remarque : 2 autres thèmes sont très importants en lien avec notre actualité : la liberté et la morale. Vous pouvez y réfléchir aussi sachant que vous devriez normalement les traiter avec Madame W. Mais on en reparlera !

Si la situation actuelle devait durer, je vous proposerai une visioconférence... Mais pour l'instant ce ne me semble pas indispensable. Pour toute question utilisez mon adresse mail. 

Bon courage! A la semaine prochaine.

LE DROIT.docx

 

 

Term ES : philo... 31 mars 14h

 

Bonjour,

Faisons le point.

Je crois (vos devoirs l'ont montré) que vous avez bien compris les principales problématiques et les références liées à "La société et les échanges". De même que vous vous rendez bien compte en ce moment de l'importance de l'Etat et globalement de la politique. Je vous demande néanmoins de regarder avec attention la partie de la fiche-cours qui formule les problématiques Société/Etat. Retrouvez sur internet la métaphore des "arbres droits" de Kant qui est un autre apologue intéressant (comme les "fameux" pors-épics de Schopenhauer ;-). Vous pouvez (devez) aussi faire des recherches sur les autres références (Hume, Levi-Strauss, Marx, Comte, Bourdieu, Debord...) pour comprendre leur présence ici. "Freud" renvoie au texte vu en début d'année. 

Et maintenant ?

D'ABORD signalez-moi si vous n'avez pas reçu votre note et mon appréciation sur le devoir rendu.

Mail : ygerbal@stjomaristes.com

Je n'ai rien reçu de

Loussarian

Aerdeman 

Un délégué peut-il svp s'en inquiéter et me tenir au courant ?

ENSUITE

Ecoutez ce podcast que j'ai écrit et enregistré pour vous...

https://soundcloud.com/yves-gerbal/le-virus-une-philosophie

Il dure 11 minutes. Je vous demande d'écouter 2 fois et de prendre des notes. Il analyse le virus et le confinement en relation avec deux des thèmes au programme (dont un avec  Wisniewsky).

REVENEZ SUR CE BLOG A 14h30 ! (n'oubliez pas de "rafraichir" la page)